DEP 5369 · Mines et travaux de chantier
DEP Forage et dynamitage
Le programme d'études Forage et dynamitage prépare à l'exercice du métier de foreuse/dynamiteuse et de foreur/dynamiteur à la fois pour le secteur de la construction et pour celui des min…
- 900 heures
- 60 unités
- environ 6 mois
- Mines et travaux de chantier
- Programme approuvé en 2019. Modifié en 2023.
Les 19 compétences officielles
- 254-992 — Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l’intégrité physique sur les chantiers de construction (30 h)
- 355-111 — Se situer au regard du métier et de la démarche de formation (15 h)
- 355-121 — Établir des liens entre les caractéristiques des roches et les travaux de forage et de dynamitage (15 h)
- 355-133 — Rechercher de l’information sur les explosifs et les accessoires de sautage (45 h)
- 355-144 — Établir des patrons de forage (60 h)
- 355-153 — Établir des plans de tir (45 h)
- 355-162 — Effectuer des opérations de forage manuel (30 h)
- 355-172 — Forer les trous d’un patron de forage (30 h)
- 355-183 — Effectuer des opérations de sautage (45 h)
- 355-193 — Forer des tranchées (45 h)
- 355-203 — Procéder à des sautages avec obstacles (45 h)
- 355-215 — Effectuer des opérations de forage hydraulique (75 h)
- 355-226 — Forer en terrain incliné (90 h)
- 355-235 — Forer en mort-terrain (75 h)
- 355-241 — S’initier au métier dans le domaine du sautage contrôlé (15 h)
- 355-255 — Procéder à des sautages contrôlés (75 h)
- 355-265 — Forer à des fins de cisaillement (75 h)
- 355-272 — Cisailler des parois à l’explosif (30 h)
- 355-284 — S’intégrer au milieu de travail (60 h)
Le métier à 360° en 12 chapitres
- Ce que signifie réellement travailler en Forage et dynamitage
- Les milieux changent le contenu du métier
- Salariat, autonomie et responsabilités réelles
- Le rythme réel en Forage et dynamitage
- À quoi peut ressembler une vraie journée?
- Le corps, l'environnement et les points de vigilance
- Les satisfactions propres à ce travail
- Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
- Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
- Comment l'autonomie se construit après la formation
- Les qualités qui se voient dans les gestes
- Transformer l'information en expérience avant de choisir