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DEP 5704 · Communications et documentation

DEP Inuttitut Translation and Interpretation

To develop in the students the competencies required to apply the principles, rules and methods related to translation and interpretation, to apply language-related principles, rules and…

  • 1440 heures
  • 96 unités
  • Communications et documentation
  • Program approved in 1997.

Les 22 compétences officielles

  1. 880-512 — Determine their suitability for the occupation and the training process (30 h)
  2. 980-523 — Do English word processing (75 h)
  3. 980-533 — Do Inuttitut word processing (60 h)
  4. 980-552 — Communicate in the workplace (30 h)
  5. 980-564 — Use translation and interpretation techniques (60 h)
  6. 980-576 — Do consecutive interpretation of a message from Inuttitut to English (90 h)
  7. 980-586 — Do consecutive interpretation of a message from English to Inuttitut (90 h)
  8. 980-594 — Sight-translate a written message (60 h)
  9. 980-604 — Do terminological research (60 h)
  10. 980-614 — Do research on a specific topic (60 h)
  11. 980-628 — Translate a written message from English to Inuttitut (120 h)
  12. 980-638 — Translate a written message from Inuttitut to English (120 h)
  13. 980-643 — Adapt material from one Inuttitut dialect to another (45 h)
  14. 980-654 — Translate and interpret in a medical context (60 h)
  15. 980-664 — Translate and interpret in a legal context (60 h)
  16. 980-672 — Perform office tasks (30 h)
  17. 980-684 — Translate and interpret in an educational context (60 h)
  18. 980-694 — Translate and interpret in a social services context (60 h)
  19. 980-704 — Use techniques related to the management of a small translation firm (60 h)
  20. 980-718 — Do simultaneous interpretation of a message (120 h)
  21. 980-722 — Use job search techniques (30 h)
  22. 980-734 — Enter the work force (60 h)

Le métier à 360° en 12 chapitres

  • Ce que signifie réellement travailler en Inuttitut Translation and Interpretation
  • Les milieux changent le contenu du métier
  • Salariat, autonomie et responsabilités réelles
  • Le rythme réel en Inuttitut Translation and Interpretation
  • À quoi peut ressembler une vraie journée?
  • Le corps, l'environnement et les points de vigilance
  • Les satisfactions propres à ce travail
  • Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
  • Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
  • Comment l'autonomie se construit après la formation
  • Les qualités qui se voient dans les gestes
  • Transformer l'information en expérience avant de choisir

Source : Inforoute FPT — programme officiel 5704. Les contenus d’exploration sont originaux et à faire valider. Ils ne remplacent pas le CFP, la pratique supervisée, les codes ni les normes en vigueur.