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DEC 570.E0 · Arts — Technique collégiale

Techniques de design d’intérieur

Concevoir des espaces intérieurs fonctionnels et esthétiques, produire les plans et coordonner la réalisation d’un projet.

  • 2625 heures
  • 91 2/3 unités
  • environ 36 mois
  • Arts — Technique collégiale

Les 21 compétences officielles

  1. 022A — Analyser la fonction de travail
  2. 022B — Intégrer les courants historiques et artistiques au design d’intérieur
  3. 022C — Développer des idées
  4. 022D — Faire des esquisses
  5. 022E — Modéliser des objets et des espaces
  6. 022F — Effectuer des dessins assistés par ordinateur
  7. 022G — Interagir avec les clientes et les clients, les personnes-ressources et les collègues de travail
  8. 022H — Proposer les finis et les matériaux relatifs à un projet
  9. 022J — Spécifier le mobilier en série, les accessoires décoratifs et l’équipement nécessaires à un projet
  10. 026H — Élaborer une composition architecturale intérieure
  11. 026J — Concevoir des éléments sur mesure
  12. 026K — Créer un concept de design d’intérieur résidentiel
  13. 027Y — Présenter un projet de design
  14. 027Z — Créer des concepts d’éclairage
  15. 029H — Créer des ambiances par la couleur
  16. 029V — Promouvoir ses services
  17. 029X — Produire des plans d’exécution
  18. 029Y — Effectuer des activités relatives à la gestion de projet
  19. 029Z — Planifier un aménagement pour un établissement commercial, industriel ou public
  20. 02A0 — Créer un concept de design d’intérieur pour un établissement commercial, industriel ou public
  21. 02A1 — Concevoir un projet de design d’intérieur

Le métier à 360° en 12 chapitres

  • Ce que signifie réellement travailler en Techniques de design d’intérieur
  • Les milieux changent le contenu du métier
  • Aider sans dépasser son champ de pratique
  • Le rythme réel en Techniques de design d’intérieur
  • À quoi peut ressembler une vraie journée?
  • Le corps, l'environnement et les points de vigilance
  • Les satisfactions propres à ce travail
  • Ce qui use, stresse ou déçoit réellement
  • Ce qui fait varier le revenu et la stabilité
  • Comment l'autonomie se construit après la formation
  • Les qualités qui se voient dans les gestes
  • Transformer l'information en expérience avant de choisir